1.escola-invisible

L'Escola Invisible

Una jornada dedicada a transformar l’educació

L'Escola Invisible

ESPORA H3C

cat

Una jornada dedicada a transformar l’educació

L’ESCOLA INVISIBLE proposa una sèrie d’esdeveniments disruptius i participatius on diferents agents socials (relacionats directament, o no, amb el món educatiu) posaran en relleu temes d’alta incidència en l’aprenentatge dels nens, els joves i, per què no, els adults d’una ciutat o un territori.

Un acte ciutadà que definirà espais (in) usuals d’aprenentatge amb el denominador comú de el joc, l’art, el teatre o la cultura com a fil conductor. Espais d’aprenentatge que es connectaran a través d’L’ESCOLA INVISIBLE.

Precisament l’ESCOLA INVISIBLE, serà l’espai central de l’esdeveniment. Una zona expositiva, de difusió i connexió del que està passant a la ciutat, i que permetrà analitzar, proposar, i ampliar la percepció de tot el que és important en l’aprenentatge per a la vida

L'ESCOLA INVISIBLE

Entre les propostes rebudes en l’espora H3C d’abril, i en concret en l’àmbit de l’educació, es va posar de relleu la necessitat de superar els murs de l’escola tradicional, entesa com l’edifici, concepte acotat per definició, i obrir-la a noves dimensions.

Trencar barreres mentals i físiques i relacionar la comunitat educativa amb el seu entorn més directe (comunitat natural) per aconseguir configurar un nou espai d’aprenentatge per a la vida, sostenible, creatiu, cooperatiu i acollidor que hem definit com l’Escola Invisible.

Es tracta doncs d’un projecte que pretén connectar Escola i Territori per generar un meta-model que aporti valor i reflexió sobre com hem de transformar i cap a on han de caminar els ecosistemes educatius.

Algunes pàgines de les conclusions de el programa

Espora H3C

QUE ES ESPORA H3C?

La natura ens demostra que les espores tenen la capacitat de disseminar-se per l’aire recorrent llargues distàncies i aterrant en els terrenys més favorables per germinar.

Inspirat en aquest model natural Espora H3C, és un ecosistema de generació de projectes vinculats a l’àmbit de l’educació, la salut, la cultura o l’acció social capaç de replicar-se i evolucionar segons cada context, que es va presentar per primera vegada al Centre de cultura Contemporània de Barcelona (CCCB) el 19 d’abril de 2016, impulsat per hèlix3c.

Actualment, s’han presentat més de vint propostes transformadores, entre elles el projecte educatiu:

L’ESCOLA INVISIBLE